解答：孩子可能會(huì)受到朋友的影響，最終逐漸同化，這其中包括好的影響和壞的影響，所謂近朱者赤近墨者黑也是這個(gè)道理，這就是所謂同伴效應(yīng)。
在大學(xué)期間，假如遇到了上進(jìn)的同伴室友等等，大家就會(huì)共同進(jìn)步一起成長。假如遇到了比較懶惰懈怠的室友大家都會(huì)變得懶惰，一起玩甚至于不務(wù)正業(yè)。
孩子的朋友實(shí)際上對(duì)孩子有著比較大的影響，父母應(yīng)該關(guān)注到這方面的，并且最好讓孩子有更多高水平的朋友，讓自己成績更好一些。有人擔(dān)心孩子可能會(huì)因?yàn)榕笥训恼T惑，并且有一些不是很好的影響。
第一種：受到班級(jí)平均能力的影響
假如同一個(gè)班級(jí)的人平均成績都有所提高，那么自己的成績也會(huì)水漲船高。假如在同年級(jí)范圍內(nèi)女生比較多，那么整體的學(xué)習(xí)能力都會(huì)有所增強(qiáng)，這些都是通過試驗(yàn)驗(yàn)證的。也就是說自己位于比較高層次的同伴中間也會(huì)不自覺更加強(qiáng)大。
第二種：優(yōu)秀同年級(jí)同學(xué)影響
很多學(xué)校會(huì)故意找一些比較優(yōu)秀的學(xué)生到自己的學(xué)校，只是為了更好激勵(lì)其他學(xué)生，讓大家向著厲害的人靠攏。但是并不一定和優(yōu)秀的人在一起自己就會(huì)更強(qiáng)大。優(yōu)秀學(xué)生影響到的也是班級(jí)當(dāng)中比較優(yōu)秀的，而處于中下游的可能因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)所以無動(dòng)于衷甚至于會(huì)有負(fù)面的影響。
第三種：?jiǎn)栴}學(xué)生的影響
假如在班級(jí)中有一些問題學(xué)生，那么會(huì)將負(fù)面影響整體擴(kuò)大，周圍學(xué)生都會(huì)收到影響最終整體學(xué)習(xí)能力下降。所以假如發(fā)現(xiàn)有問題學(xué)生，一定要早點(diǎn)進(jìn)行干預(yù)并且讓他變得更好，不僅是為他個(gè)人著想，同時(shí)也是為了整體氛圍更好。
和對(duì)比效應(yīng)一樣，只要好好利用到同伴效應(yīng)，是可以起到比較積極的正面效果的。但是學(xué)習(xí)這東西主要看孩子本身父母也是無法完全干預(yù)的。
