申論a和申論b的區(qū)別 兩者皆為國家選人才（公務(wù)員）

在中國歷史上有很多仁人志士都有著一顆報效國家、謀民族復(fù)興、給人們帶來幸福生活的心，因此在中國歷史上選拔人才從一開始繼承的制度，到后來科舉制度，再到中國共產(chǎn)黨時期通過公務(wù)員考試來進(jìn)行人才選拔，公務(wù)員考試包括行測和申論兩個部分，讓我們一起來了解一下申論a和申論b的區(qū)別。

一、申論a的內(nèi)容和考察點(diǎn)

說到申論很多人都對其有一定了解，開始考申論的時候并沒有把其分為申論a和申論b兩種，而只是申論，但是從2010年開始，申論就被分為了申論a和申論b兩種，之所以要將其分為兩種，是為了幫助國家選擇出兩種不同類型人才。

申論a是屬于省級和市級直接管轄的一些單位，這些單位要把控著整個省或者市的工作，工作內(nèi)容方面就要從全局方向進(jìn)行考慮，因此在對申論a的卷子上命題是以能夠在細(xì)微工作中察覺到問題，并在發(fā)現(xiàn)問題能夠及時想出解決辦法。

二、申論b的內(nèi)容和考察點(diǎn)

而申論b則和申論在各個方面都有一些不同，申論b針對受試者是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位，相對于省市級人員來說管轄范圍就縮減很多，接觸的人也都是人民群眾，如何和群眾做好溝通交流，為人們?nèi)罕娹k實(shí)事成為了考察的主要內(nèi)容。

因此，申論b在考察的點(diǎn)上就主要是針對如何解決問題來進(jìn)行出題，而一些發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)容則不再出現(xiàn)在申論b試卷材料中，這樣一來需要考試的人就將這一方面作為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重點(diǎn)，也算是未來工作做好準(zhǔn)備。

三、申論a和申論b的難易程度

很多人對申論a和申論b的難易程度抱有很大的好奇心，其實(shí)申論a和b在一定程度上不能用難或者易進(jìn)行評估，如果一個人有廣闊思想，在考慮問題上能夠以發(fā)散性思維進(jìn)行考慮，那么兩個申論題型就都能夠輕易解決。而公務(wù)員遴選和公選也是有區(qū)別的，感興趣可以去了解下。